Kegiatan Guru Asuh Kelas Excellent MAN 2 Kota Jambi: Membangun Komunikasi dan Pemantauan Progres Belajar Siswa

Sabtu, 27 September 2025, siswa-siswi kelas Excellent MAN 2 Kota Jambi kembali mengikuti kegiatan Guru Asuh yang secara rutin dilaksanakan sebagai bagian dari upaya madrasah dalam mendampingi perkembangan akademik dan non-akademik peserta didik. Pada kesempatan ini, para siswa berinteraksi langsung dengan guru asuh mereka untuk berdiskusi mengenai progres pembelajaran yang telah dicapai sekaligus menyampaikan berbagai kendala yang dialami selama proses belajar.

Selain membicarakan capaian akademik, pertemuan ini juga menyoroti pendampingan dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah (KTI) yang menjadi salah satu program unggulan kelas Excellent. Melalui kegiatan guru asuh, siswa mendapatkan ruang untuk menyampaikan ide, bertanya, serta memperoleh arahan teknis dari guru pembimbing sehingga mereka lebih siap dalam mengikuti ajang kompetisi maupun menyelesaikan tugas akhir KTI dengan baik.

Hartono, S.Pd., selaku Guru Asuh sekaligus wali kelas X-E1 menyampaikan bahwa kegiatan ini memiliki peran strategis dalam menciptakan komunikasi dua arah antara guru dan siswa. “Kegiatan guru asuh ini sangat bagus sekali untuk memantau kemajuan belajar peserta didik, dan juga untuk mengatasi kesulitan yang mereka hadapi dalam belajar. Selain itu, bagi mereka yang sedang menyusun Karya Tulis Ilmiah, kegiatan guru asuh ini menjadi momen yang tepat untuk mendapatkan bimbingan dari guru asuh mereka,” ungkapnya.

Melalui kegiatan semacam ini, siswa tidak hanya merasa lebih dekat dengan guru, tetapi juga semakin termotivasi untuk terus meningkatkan kualitas belajar dan pengembangan diri. Guru asuh berperan sebagai mitra diskusi, pembimbing, sekaligus motivator yang membantu siswa menemukan solusi dari hambatan belajar mereka.

Dengan adanya program Guru Asuh, MAN 2 Kota Jambi berharap kualitas pembelajaran di kelas Excellent dapat terus terjaga, sehingga para siswa mampu berprestasi baik di bidang akademik maupun non-akademik, serta memiliki kesiapan menghadapi tantangan pendidikan di masa depan.(HT-Humas)