Total Media Tersedia: 13360 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 5426 | Model Pembelajaran Open Ended Untuk Menunjang Kreativitas -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:15 wib | 946 kali | Buka Link |
| 5427 | Affective Domain Development: Reality And Expectation -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:14 wib | 938 kali | Buka Link |
| 5428 | Stress Dan Cara Menguranginya -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:14 wib | 940 kali | Buka Link |
| 5429 | Pengembangan Model Praktikum Sains Untuk Siswa Tunanetra -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:13 wib | 942 kali | Buka Link |
| 5430 | Multikulturalisme Dan Pendidikan Demokrasi; Studi Tentang Upaya -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:13 wib | 939 kali | Buka Link |
| 5431 | Pengembangan Nilai-Nilai Luhur Budi Pekerti Sebagai Karakter -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:12 wib | 1,081 kali | Buka Link |
| 5432 | Ketidaklaziman Kolokasi Pembelajar Bipa Dan Implikasinya Terhadap -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:12 wib | 1,102 kali | Buka Link |
| 5433 | Integrasi Nilai-Nilai Karakter Bangsa Pada Kegiatan Pembelajaran. -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:11 wib | 941 kali | Buka Link |
| 5434 | Paradigma Pendidikan Sejarah Dalam Menghadapi Tantangan Masa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:11 wib | 938 kali | Buka Link |
| 5435 | Determinan Terhadap Kecenderungan Nilai Rujukan Guru Pendidikan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:10 wib | 933 kali | Buka Link |
| 5436 | Model Bimbingan Perkembangan Untuk Meningkatkan Kecakapan Sosial-Pribadi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:09 wib | 933 kali | Buka Link |
| 5437 | Pengembangan Program Ipa Terintegrasi Menggunakan Pendekatan Inquiry -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:09 wib | 931 kali | Buka Link |
| 5438 | Penggunaan Matriks Pendukung (Silika Gel) Pada Tanaman -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:08 wib | 934 kali | Buka Link |
| 5439 | Improving The Tenth-Year Students’Writing Ability At Ma -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:08 wib | 934 kali | Buka Link |
| 5440 | Pengaruh Praktikum Kimia Analitik Instrumen Berbasis Masalah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:07 wib | 934 kali | Buka Link |
| 5441 | Ilmu Pendidikan Perspektif Islam -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:07 wib | 945 kali | Buka Link |
| 5442 | Improving Students’ Writing Compositions Through Web-Blogging -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:06 wib | 943 kali | Buka Link |
| 5443 | Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Ipa-Asesmen -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:06 wib | 939 kali | Buka Link |
| 5444 | Penguasaan Materi Ajar Guru Kimia -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:05 wib | 943 kali | Buka Link |
| 5445 | Learning Model For Improving Mastery Of Food -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:05 wib | 936 kali | Buka Link |
| 5446 | Development Of Asesment Isomorphic Problem Model At -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:04 wib | 941 kali | Buka Link |
| 5447 | A Format For The Basic Physics Lecture–Aiming -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:04 wib | 938 kali | Buka Link |
| 5448 | Integrasi Multimedia Interaktif, Kerja Kolaboratif, Dan Berpikir -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:03 wib | 946 kali | Buka Link |
| 5449 | Pembelajaran Kimia Berbantuan Multimedia Untuk Siswa Tunarungu -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:03 wib | 955 kali | Buka Link |
| 5450 | Relevansi Serat Kalatidha Karya Pujangga Rangga Warsita -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 19:02 wib | 929 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kota Jambi dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
