MAN 2 Kota Jambi Gelar Rapat Awal Semester Genap, Bahas Implementasi KMA 1503 Tahun 2025

Kota Jambi — MAN 2 Kota Jambi menggelar rapat awal semester genap Tahun Pelajaran 2025/2026 pada Senin, 5 Januari 2026. Kegiatan tersebut berlangsung di lingkungan MAN 2 Kota Jambi dan diikuti oleh Kepala Madrasah, para wakil kepala, guru, serta tenaga kependidikan sebagai bentuk persiapan menyeluruh dalam menyongsong pelaksanaan pembelajaran semester genap.

Rapat awal semester ini dibuka secara resmi oleh Kepala MAN 2 Kota Jambi, Andi Asfiron, S.Pd.I., M.Pd.I. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya kedisiplinan seluruh warga madrasah sebagai fondasi utama dalam menciptakan budaya kerja yang profesional dan berintegritas.

“Mari kita tingkatkan kedisiplinan kita, menjadi contoh bagi siswa kita. Dimulai dari kegiatan pagi hari sampai pulang sekolah,” ujar Andi Asfiron dengan tegas. Ia menambahkan bahwa sikap disiplin guru dan tenaga kependidikan akan menjadi teladan nyata bagi peserta didik dalam kehidupan sehari-hari di madrasah.

Pada agenda inti rapat, Wakil Kepala Bidang Kurikulum MAN 2 Kota Jambi, Fidya Nova Frismayanti, SE., M.Pd., menyampaikan sosialisasi dan penjelasan terkait Kebijakan Menteri Agama (KMA) Nomor 1503 Tahun 2025. KMA tersebut merupakan perubahan atas KMA Nomor 450 Tahun 2024 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada jenjang Raudlatul Athfal (RA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA), dan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK).

Dalam paparannya, Fidya Nova Frismayanti menjelaskan bahwa KMA 1503 Tahun 2025 menegaskan muatan kurikulum madrasah yang terdiri atas tiga komponen utama, yaitu intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Ketiga komponen tersebut harus diimplementasikan secara terintegrasi dan terencana agar tujuan pembelajaran madrasah dapat tercapai secara optimal.

Lebih lanjut, ia menjelaskan adanya perubahan signifikan pada pelaksanaan kegiatan kokurikuler. Pada kebijakan sebelumnya, kegiatan kokurikuler berupa Projek Penguatan Profil Pelajar Rahmatan lil ‘Alamin (P5RA) diterapkan untuk seluruh mata pelajaran. Namun, pada KMA yang baru, P5RA atau kegiatan kokurikuler tidak lagi diwajibkan untuk semua mata pelajaran, melainkan hanya pada mata pelajaran tertentu dan dilaksanakan pada jam terpisah sesuai dengan jadwal masing-masing.

“KMA terbaru ini memberikan penyesuaian agar pelaksanaan kokurikuler lebih fokus dan proporsional. Tidak semua mata pelajaran melaksanakan P5RA, dan waktunya pun diatur tersendiri sesuai dengan struktur kurikulum yang ditetapkan,” jelas Fidya.

Selain itu, Fidya juga menyampaikan adanya penambahan jam pelajaran untuk kegiatan kokurikuler pada jenjang tertentu. Untuk kelas X, penambahan jam kokurikuler difokuskan pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), serta Bahasa Indonesia. Sementara itu, untuk kelas XI, penambahan jam kokurikuler dialokasikan pada mata pelajaran Fikih, Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), serta Matematika.

Tak kalah penting, dalam rapat tersebut juga disampaikan bahwa perangkat dan soal asesmen telah disiapkan sejak awal semester. Hal ini bertujuan agar proses evaluasi pembelajaran dapat berjalan lebih terarah, terukur, dan sesuai dengan capaian pembelajaran yang ditetapkan dalam kurikulum.

Melalui rapat awal semester genap ini, diharapkan seluruh guru dan tenaga kependidikan MAN 2 Kota Jambi memiliki pemahaman yang sama terkait kebijakan kurikulum terbaru serta mampu mengimplementasikannya secara optimal dalam proses pembelajaran. Dengan sinergi, kedisiplinan, dan komitmen bersama, MAN 2 Kota Jambi optimis dapat terus meningkatkan mutu pendidikan dan layanan akademik bagi peserta didik. (HT-Humas)